Pirms diagrammas skaitļu atkārtotas izmantošanas atdaliet to, kas ir norādīts avotā, no tā, ko jūs secināt. Garāks stabiņš, pazīstama krāsa vai precīza izskata decimāldaļa nav pietiekams pamatojums skaitliskam apgalvojumam.
Šajā manuālajā vingrinājumā tiek izmantotas trīs fiktīvas teksta kartītes un apzināti neatbalstīti prakses secinājumi. Tie tika rakstīti mācību nolūkiem: aiz tiem nav diagrammas attēla, PDF, OCR izvades, AI atbildes vai produkta testa. Tas māca pārbaudes loģiku, nevis faktisku datu pārrakstīšanu no diagrammām.
Sāciet ar vienu apgalvojumu
Reālam dokumentam izmantojiet materiālu, kuru varat pārbaudīt, un saglabājiet oriģinālu nemainītu. Pierakstiet failu un versiju, skatītāja lapu, drukātās lapas apzīmējumu, ja tas atšķiras, un attēlu vai paneli.
Iekļaujiet parakstu un attiecīgos nosacījumus savā pārbaudāmajā tvērumā. Tas identificē, uz ko attiecas jūsu pārbaude, pirms jūs vērtējat apgalvojumu.
Uzrakstiet apgalvojumu, kuru plānojat atkārtoti izmantot. Pēc tam identificējiet nepieciešamos pierādījumus: skaitliskus apzīmējumus, sērijas identitāti vai punkta pozīciju. W3C norādījumos par sarežģītiem attēliem tiek nošķirta diagrammas struktūra no tās vērtībām un aprakstīta mērogu un attiecību iekļaušana pilnā aprakstā. Šie norādījumi atbalsta izskata atdalīšanu no datiem, nevis AI precizitāti.
Izmēģiniet trīs kartītes
Pirms atbilžu tabulas izlasiet prakses kartītes. A kartītei veiciet aprēķinus no norādītajām vērtībām, nevis no stabiņa daudzuma, kas sniedzas virs bāzes līnijas. Turiet atsevišķi vērtību attiecību, absolūto pieaugumu un procentuālo pieaugumu. Stabiņu garumu attiecība atbild uz citu jautājumu nekā vērtību attiecība.
B kartītei atrodiet pierādījumu, kas nosauc sēriju. Krāsa šeit identificē vizuālu elementu, nevis komandu. Ja leģendas trūkst, neimportējiet identitāti no līdzīga izskata diagrammas citur.
C kartītei pajautājiet, kas pamato decimāldaļas. Atrašanās starp divām iedaļām nenostiprina precīzu vērtību. Šī kartīte nesniedz aizstāvamu punktveida novērtējumu; saglabājiet precīzu vērtību kā nezināmu. Reālā attēlā ziņojiet par novērtējumu tikai tad, ja tā detalizācija un mērogs to atbalsta, apzīmējiet to kā novērtējumu un norādiet pamatojumu.
Fiktīvas prakses kartītes
Šie teksta apraksti un apzināti neatbalstītie prakses apgalvojumi ir autoru radīts mācību materiāls, nevis reāla diagramma, klienta fails, modeļa atbilde vai testa rezultāts. Lokatori ir izdomāti. Tvērums: tikai A–C kartītes zemāk.
Fictional Cedar chart practice, revision 1
Card A / practice page 1 / Figure A
Topic: boxes shipped on Monday and Tuesday.
Y-axis minimum: 10 boxes; ticks: 10, 20, 30.
Explicit value labels: Monday 20 boxes; Tuesday 30 boxes.
Described lengths above the baseline: 10 and 20 scale units.
Deliberately unsupported practice claim: Tuesday doubled Monday.
Card B / practice page 1 / Figure B
A blue series is visible; its legend label is missing.
Deliberately unsupported practice claim: The blue series is Team A.
Card C / practice page 2 / Figure C
A point lies between ticks 10 and 20.
No exact point label or data table is supplied.
Detail is insufficient for a precise reading or defensible point estimate.
Deliberately unsupported practice claim: The value is 12.47.Gaidāmās atbildes — nevis veikti testi
| Kartīte | Pierādījuma statuss | Gaidāmais labojums vai apstāšanās |
|---|---|---|
A | Avotā norādīti precīzi apzīmējumi: 20 un 30 kastes ar norādīto precizitāti. | Atvasinātā attiecība: 30 / 20 = 1.5. Absolūtais pieaugums: 30 - 20 = 10 kastes. Relatīvais pieaugums: (30 - 20) / 20 = 0.5 = 50%. Garuma attiecība virs bāzes līnijas: (30 - 10) / (20 - 10) = 2; tā nav vērtību attiecība. Noraidiet “doubled.” |
B | Komandas identitāte: nezināma. | Trūkstošā leģenda neidentificē A komandu. Palūdziet avotu ar apzīmējumiem; nenosakiet identitāti tikai pēc krāsas. |
C | Precīza vērtība un izmantojams punktveida novērtējums: nezināms. | Neizmantojiet atkārtoti 12.47 kā avotā apstiprinātu precīzu vērtību. Ir norādīts tikai “between 10 and 20”. Pieprasiet skaidrāku avotu vai pamatā esošās vērtības; neizdomājiet aptuvenu vērtību. |
Pierakstiet zināmo
Izmantojiet tālāk redzamo nelielo ierakstu. Klasificējiet tieši apzīmētu skaitli kā avotā norādītu precīzu vērtību ar attēloto precizitāti. Aptuvenus nolasījumus atzīmējiet kā novērtējumu; neatbalstītas identitātes vai precīzas vērtības atstājiet kā nezināmas. Aprēķinus pierakstiet atsevišķi, norādot ievaddatus un formulu; tie nav no diagrammas pārrakstīti apzīmējumi.
Kopējams pārskatīšanas ieraksts
Source filename / revision:
Viewer page / printed page label / figure or panel:
Claim to check:
Evidence location, wording, unit and relevant conditions:
Classification: source-reported exact / estimated / unknown
Displayed precision or estimate basis:
Derived calculation, inputs and formula (if any):
Correction or stopping action:
Reviewed scope and unresolved questions:
Reviewer / date:
Recheck if source, scope or claim changes.Precīzs apzīmējums ir precīzs tikai tā, kā tas ir norādīts, un negarantē mērījuma vai pasaules patiesumu. Šī darblapa neapstiprina citas diagrammas un nedemonstrē neviena produkta parsēšanas spējas.
Ja oriģināls ir izplūdis vai neskaidrs, apstājieties un pieprasiet skaidrāku autorizētu avotu vai tā pamatdatus. Skenēta teksta pārbaudes rokasgrāmata aptver salasāma teksta pārbaudi salīdzinājumā ar avotu; ne šī pārbaude, ne palielināšana negarantē trūkstošo detaļu atgūšanu.
Pirms kopīgošanas saglabājiet neatrisinātos jautājumus līdzās apgalvojumam. Pārskatiet tikai identificētās diagrammas un nosacījumus; viena skaitļa pārbaude neapliecina visu dokumentu. Avota atbalsts nenozīmē patiesumu reālajā pasaulē. Pārbaudiet atkārtoti ikreiz, kad mainās fails, diagramma vai jautājums.